教育发展到今天,有人认为教育不应该关注幸福,教育应该强调苦学;也有人认为教育的目的是“幸福”,似乎教育就是幸福。
我个人认为,“幸福”是教育的一种追求,“一生幸福成长”是教育的目的,教育的使命是“让我们一生幸福成长”。但是,关于这个观念一直没有得到求证。
今天,读到了苏霍姆林斯基的一段话,到是让我找到了我这一观念的“支点”。他说:“教学大纲和教科书规定了给予学生的各种知识,但是却没有规定给予学生的最重要的一样东西,这就是:幸福。我们的教育信念应该是:培养真正的人!让每个人从自己手里培养出来的人都能幸福地度过自己的一生。”
现在看来,我校的教育使命总算有“理论支点”,我心中特别兴奋。虽然和苏霍姆林斯基教育思想中有内涵相同的地方,但是,我们也有许多创新,并且内涵上也有新的发展。我们关注的不只是“让学生一生幸福成长”,而且还有“让教师一生幸福成长”,也算对他这一思想的丰富和发展吧!
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