其实有一百(摘马拉古奇)
2009-06-06 11:00:17| 分类:
他山之玉
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其实有一百
儿童是由一百组成的。
儿童有一百种语言,
一百只手,
一百个念头,
一百种思考问题的方式,
还有一百种聆听的方式,
惊讶和爱慕的方式,
一百种快乐,
去歌唱,去理解,
一百个世界,
去探索,去发现,
一百个世界,去发明,
一百个世界,去梦想。
儿童有一百种语言,
一百,一百,再一百,
但被偷走了九十九。
学校和文明,
将儿童的身心分离。
他们告诉孩子,
不需用手操作,无须用脑行事,
只要听,不必说,
理解世界不必伴随快乐。
爱和惊喜,只在复活节和圣诞节才有。
他们要求儿童,去发现已存在的世界。
在儿童一百个世界中,
他们偷去了九十九。
他们告诉儿童:
工作与游戏、现实与幻想、
科学与想象、天空与大地、
理智与梦想,都是水火不相容的。
总之,他们告诉孩子:
一百并不存在。
但是儿童却说:
不,其实真的有一百!
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